MonotipsStation · #98

子どもの学びはどう選ぶ?大学生のパソコン選びとグラボの話|monotips station 第98回

習い事や体験を選ぶ軸と、大学生のパソコン選びを解説。学校推奨の確認や、用途に応じたグラボの考え方を紹介します。

あらかわX
しばっちXInstagram

章の「ここから聞く」を押すと、このプレーヤーが該当位置へ移動します。

子どもの学びはどう選ぶ?大学生のパソコン選びとグラボの話|monotips station 第98回

イントロダクション

2022年3月23日配信のmonotips station 第98回は、子どもに伝えたい学びと、新生活のパソコン選びを取り上げます。しばっちは習い事や体験の選び方を、あらかわは、4月から大学生になる息子に何を与えたらいいかわからないという相談をきっかけに、グラボがあると何ができるのかを話します。

子どもの学びを何で選ぶのか。大学で使うパソコンは、どこを見て決めればいいのか。二つの話題から、目的に合わせて選ぶ考え方を見ていきます。


1. 習い事を詰め込まず、子どもにどんな力を育てたいか考える

まずは、増えている習い事やイベントをどう選ぶか。しばっちが考える「子どもに伝えたい学び」について、あらかわとの掛け合いから掘り下げます。

1-1. 習い事を全部やると、練習が追いつかない

塾や勉強に加えて、そろばん、水泳、プログラミング、地域のスポーツ少年団、レゴのスクールなど、子どもの習い事はたくさんあります。しばっちは、こうした選択肢をみんながどう選んでいるのかと問いかけました。

あらかわは、基本的には子どもが興味を持ったものをやらせてあげたいと答えます。ただ、特に低学年のうちは、興味を持つきっかけを作ることも必要です。下の子は「これをやりたい」と自分から言う一方、上の子は何をしたいかはっきりしないことがあり、親として迷う場面もあると話しました。

あらかわが考える選び方の基準は、自分が子どもの頃にやっていて良かったもの、やっておけば良かったもの、そして子ども本人がやりたいと言うものです。けれども、この基準に当てはまるものを全部選んでいたら、習い事は週8になるかもしれません。午前はプール、午後は塾というように予定を詰めても、一つひとつに十分取り組めるとは限らないと二人は話します。

習い事は、その時間だけ参加すれば終わりではありません。1週間練習してきた成果を、その場で発表するような面もあります。だから、親がやらせたいものを全部選ぶのではなく、本当に意味があるもの、子どもが本当にやりたいものを見極めたい、としばっちは考えています。

1-2. 子どもになってほしい姿を、選ぶ軸にする

あらかわが選ぶ軸として挙げたのは、子どもにどんな人になってほしいかです。一つは、親や友達、将来の上司に言われた通りにするだけでなく、自分で考えること。もう一つは、就職した会社に頼り切らず、自分の力で人生を切り開いていくことです。早期退職の機会があれば、自分から手を挙げるくらいの子になってほしいとも話しました。

その姿につながる経験として、ダンスやピアノに取り組む子どもに、練習して発表することや、親にプレゼンすることを求める家庭の例も出ました。練習しなければ「クビ」にする、と冗談まじりに伝えることもあるそうです。自分がやりたいと言ったことに取り組み、周りをどう巻き込んで納得してもらうかも学んでほしい、という考えです。

収録の冒頭では、娘のダンス発表会について話題になりました。発表会に向けた練習期間が短いなか、必死に取り組む姿を見て泣けてきたという話がありました。子どもが踊るほうが自分が踊るよりも緊張するとも話していました。発表会の費用は数万円ほどで、バレエなら10万、20万円ほどかかりそうだという話も出ました。

1-3. 学びは、毎週通う習い事だけではない

子どもの学びには、定期的な習い事以外にも、施設やイベントへ出かける機会があります。西宮のキッザニアのような場所は、さまざまな仕事があると知るきっかけになります。仕事をどこまで深く学べるかは別として、興味を持つ入口にはなると、あらかわは話しました。

科学館やデイキャンプに出かける話にも二人は共感します。家でゲームをするのは好きな時間にできるからこそ、それとは違う機会を作ることも親の役割ではないか、という見方です。

キッザニアへ子どもを一人連れて行ったときには、同じように一人で来ていた子どもたちと一緒に回っていたそうです。終わったあと、年下の子の面倒を見なければならず疲れたと話していた、というエピソードも紹介されました。どんな相手と一緒にいると心地よいのか、子どもなりに学ぶ機会になっているのかもしれません。

1-4. 起業体験やボードゲームからも学べる

収録前日には、起業するとはどういうことかを学べるプログラムに参加した話も出ました。対象は新小3以上の小学生です。ハガキを作って売るビジネスを題材にします。ベンチャーキャピタルにプレゼンして出資を受けたり、銀行にプレゼンして融資を受けたりしたうえで、最後に商品を販売し、どれだけ儲かったかを考える内容でした。無料で10時半から17時までのプログラムでしたが、参加した側はあっという間で短く感じたそうです。

保護者もグループを作り、子どもたちと売上を競いました。結果は親チームの負け。大人は全体像が見えない場面で保守的になり、子どもたちは思い切って進めたため、子ども側が勝ったという振り返りです。

もう一つ、しばっちが大切にしているのがボードゲームです。新しいルールを聞き、理解して、勝つために工夫する。その過程が学びになるうえ、家族でコミュニケーションを取る時間にもなります。

「ルールを聞いて、理解して、勝つために頑張るっていうのは、すごくいいことだなと思ってて」(しばっち)

あらかわは、子どもをイベントに送り出すだけでなく、親も一緒に行ってみる姿勢に触れました。最初は親が選択肢を絞る場面もあります。野球や音楽など、親が得意だったことを子どもも得意とする可能性はあるので、そこから経験させてみる方法もあると話しました。


2. パソコンは用途から考える。グラボがあると何が変わる?

次は、新生活のパソコン選びです。大学生のパソコンを何にするかという相談をきっかけに、あらかわがグラボの役割や、用途ごとの選び方を説明します。

2-1. 大学生のパソコンは、学校推奨を確認する

あらかわのもとには、4月から大学生になる息子に何を与えたらいいかわからない、という相談が寄せられました。あらかわの答えは、まず学校推奨のものを確認することです。

学部や教授によって、使うソフトや必要な環境が変わります。学校側の指定を見るのが確実で、MacならM1以上という指定が入ることもあると話しました。あらかわたちが大学生だった頃は、学校推奨のパソコンが期待外れだったという記憶もありますが、最近は変なソフトが入っているようなことはないとの見方です。推奨モデルを見せてもらってから、どれを選ぶか相談するのがよさそうだと話しました。

2-2. CPUやメモリだけでなく、グラボにも目を向ける

WindowsかMacか、iPadで足りるのか。パソコン選びにはさまざまな意見があります。あらかわは、何をしたいかを聞いたうえで考える基準の一つとして、グラボ(グラフィックボード、グラフィックカード)を挙げました。

CPUやメモリ、ストレージは、用途によっては以前ほど大きな差にならないこともあります。メモリは16GBや64GB、128GBなど構成に幅があり、容量だけでなく中の構成も関係します。M1モデルのMacはメモリ16GB、ストレージ256GBでも十分に使える場合があると、あらかわは例を挙げました。

グラボは画面表示の演算を担う部品で、搭載の有無によって快適にできる作業が変わります。多くのパソコンはグラボを搭載せず、CPU内蔵のGPUで画面を表示しています。デスクトップの場合、HDMI端子がマザーボード側とグラボ側に分かれている構成もあり、端子が一つだけなら内蔵GPUで動いていることが多い、という見分け方も紹介されました。

2-3. ゲームや動画編集、会議の映像にも関係する

グラボがあると違いが出る例として、ゲームと動画編集が挙がりました。同じタイトルでPlayStationとパソコンが対戦すると、描画速度の差からパソコン側が有利になることが多いそうです。相手より先に画面に表示されたり、先に撃てたりする場合があり、ゲームをする人はグラボの性能を重視します。

動画編集では、タイムラインをスクロールしたときの動きや、早送りしたときのコマの表示、書き出し速度に影響します。さらに、NVIDIAのRTX Voiceというソフトで、AIを使ったノイズキャンセリングができると紹介しました。収録当日は後ろで工事の音がしていましたが、しばっちにはほとんど聞こえていませんでした。

Zoomにもグラボを使うオプションがあり、自分の映像をきれいに送れる場合があると説明しました。カメラが1080pで撮れるならカメラ自体の差は出にくく、グラボの性能も関係するという説明でした。また、ノートパソコンを電源につながずに会議で使うと、性能が抑えられて動作がもたつくこともあります。

グラボは仮想通貨のマイニングにも使われ、収録当時は需要の高まりで価格が上がっていました。あらかわは、2年前に買ったグラボが当時より高い3万円ほどで売られていた例も話しています。主な製品としてNVIDIAのRTX・GTXシリーズと、AMDのRadeonシリーズを挙げました。CPUは、前年はRyzenが安くて速いと言われていた一方、収録当時の直近ではIntelの方がよいという話が出ていました。価格と性能の関係は年によって変わると話しました。

2-4. グラボが必要かどうかは、やりたいことで決める

グラボをほとんど使わずに済む人もいます。Excel、Word、PowerPointなどのオフィスソフトや、Illustrator、Photoshopは、番組の説明ではGPUをあまり使わず、ほぼCPUで動くとのことでした。一方、M1チップは内蔵GPUの性能が高いものの、macOSで遊べるゲームは少なく、Steamを入れられても遊べるタイトルは限られる、という話も出ました。NVIDIA独自のノイズキャンセリングソフトもMacでは使えません。

あらかわは、Macの使いやすさやスマートフォンとの連携も含め、必要なソフトや遊びたいゲームがどちらの環境にあるかで選ぶのがよいと話します。

「Windowsならとりあえず頑張れば何でもできる、っていうところがやっぱりある」(あらかわ)

ゲームをしないならMacも選択肢になります。パソコンでいろいろ試したいなら、小さめのWindowsデスクトップで作業する方法もあります。ゲーミングノートは持ち運べる一方で重く、電池も早く減るため、使い方を選ぶ端末です。ただ、部屋が狭い一人暮らしでは重宝するかもしれないと話しました。

最初から高価な機種を買うより、まず手頃なものを使い、気になった部分を強化していくほうが失敗しにくいという考え方も紹介されました。ゴルフクラブと同じで、判断できるようになってから良いものを買う。買い替えの多い分野なので、メルカリで探す方法もあります。会話の最後には、10万円くらいのパソコンから始めて、気になった部分を強化していく案も出ました。


エピソードの総括

子どもの学びもパソコンも、選択肢をすべて並べて選ぶのではなく、何を大切にしたいか、何に使うかを考えるところから始まります。

子どもの習い事なら、本人の希望と、どんな人になってほしいかを軸にして、無理なく取り組める数に絞る。学びの場は教室だけでなく、イベントや施設、家族で遊ぶボードゲームにもあります。パソコンなら、まず学校の推奨環境を確かめ、ゲームや動画編集、会議など自分の用途にグラボが必要か考える。最初の一台は手頃なものから試し、必要なところを強化する方法もあります。

今回の学びとポイント

  • 習い事は、子ども本人の希望と、親が願う成長の方向を見ながら絞る
  • 自分でやりたいと言ったことに取り組み、周りを巻き込む経験も学びになる
  • 学びの機会は習い事に限らず、施設やイベント、ボードゲームにもある
  • 大学生のパソコンは、まず学校推奨の環境を確認する
  • グラボはゲームや動画編集、ノイズキャンセリング、テレビ会議などで役立つ場合がある
  • 用途に合わせた一台から始め、必要になった部分を強化する選び方もある

monotips stationについて

monotips stationは、ビジネスのコツを紹介するWEBマガジン「monotips」から生まれたPodcastです。編集長のあらかわと副編集長のしばっちが、毎週ビジネスが少し良くなるTIPSを紹介しています。番組へのフィードバックは、WEBマガジン「monotips」のお問い合わせフォーム、またはnote・Twitterで受け付けています。